Estándares de Calidad para el Servicio de Educación Inicial

Moderador: bamado

Re: Estándares de Calidad para el Servicio de Educación Inic

Notapor admin » Jue, 26 May 2016, 09:28

Buenos días soy Carmenza Gomez Medina directora del Jardín Infantil Picarines me gustaría conocer mas sobre el proyecto de gestión ambiental es decir aspectos a trabajar.


Buenos días señora Carmenza.

los aspectos que deberán cumplir los jardines en el coponente ambiental son:
- GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS
- GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS PELIGROSOS
- Gestión Integral de Residuos Especiales, Atmosféricos y Vertimientos
- Uso eficiente del agua
- Uso eficiente de la energía

Éste estándar del comonenente ambiental sera exigible a partir del año 2017, pero durante el 2016 se hará la socialización para que los jardines comiencen a implementar y a conocer del tema. el área encargada de hacerlo es la subdirección para la infancia a través del equipo de asesoría técnica de educación inicial.
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Re: Estándares de Calidad para el Servicio de Educación Inic

Notapor admin » Jue, 26 May 2016, 09:35

Buen día, la verdad quisiera saber donde puedo encontrar documentación acerca de los cambios realizados a los estándares de calidad. No he tenido conocimiento ni capacitación sobre estos cambios hasta el momento. Mil gracias


RESPUESTA:

Muy buenos días en un momento subiremos a este foro, los lineamientos y estándares con las modificaciones que se han hecho, recuerden las modificaciones que se realizaron respecto a los estándares que venían del 2015, son de conocimiento y socialización para que lo empiecen a implementar, pero estos serán exigibles solo a partir del año 2017.
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Re: Estándares de Calidad para el Servicio de Educación Inic

Notapor obeltran » Jue, 26 May 2016, 09:52

Buenos días

Con relación a los formatos de planeación pedagógica y observadores quisiera saber si estos se van a estandarizar y de igual manera si van a estar incluidos dentro del lineamiento.

Muchas gracias
obeltran
 

Re: Estándares de Calidad para el Servicio de Educación Inic

Notapor Jardneba » Jue, 26 May 2016, 10:04

Buen dia

Los saludamos desde el Jardín Social Nebraska Colsubsidio.
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Re: Estándares de Calidad para el Servicio de Educación Inic

Notapor Jardneba » Jue, 26 May 2016, 10:08

Buen día

Los saludamos desde el Jardin Social Nebraska Colsubsidio.
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Re: Estándares de Calidad para el Servicio de Educación Inic

Notapor admin » Jue, 26 May 2016, 10:10

Buenos dia;
Mi pregunta va centrada en que momento se oficializan los nuevos lineamientos y en que momentos se van a entregar los impresos

RESPUESTA

Bueno Días

Me permito informarle que los lineamientos y estándares están publicados en la pagina web de la Secretaria www.integracionsocial.gov.co en el link SIRSS - Normatividad.

Por el momento no se van a entregar por medio físico, en las socializaciones que se programarán se darán a conocer los cronogramas
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Re: Estándares de Calidad para el Servicio de Educación Inic

Notapor admin » Jue, 26 May 2016, 10:11

Información importante repecto al plan de GESTIÓN AMBIENTAL


El Plan de Gestión Ambiental pretende promover un acto reflexivo en torno a los cambios generados con las actividades desarrolladas por el jardín infantil,para que sean realizadas de forma ambientalmente amigables, de modo que funcionen de manera sostenible, y a la vez, garanticen optimas condiciones sanitarias y ambientales para niñas y niños de primera infancia.

1. DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Permite al jardín infantil conocer las condiciones ambientales y suministra la información para evaluar, comparar y determinar su realidad ambiental, teniendo en cuenta las características de su entorno y las actividades que desarrolla, para establecer acciones de reducción y control de la contaminación que genera. Para tal fin, el jardín debe realizar un informe anual de sus condiciones ambientales (diagnóstico ambiental), que contenga como mínimo la siguiente información:

INFORMACIÓN GENERAL l se deben describir las generalidades del jardín, como lo son, nombre del jardín, correo electrónico, localidad, estrato, barrio, dirección actualizada, teléfono, descripción del servicio prestado, nombre del coordinador (a) – director (a) del jardín, nombre completo y cargo de la persona que realiza el diagnóstico, días de prestación del servicio, cantidad de horas de prestación del servicio al día, número de niños y niñas atendidos en promedio/día, número de personas del talento humano del jardín, consumos de agua y energía por persona ( Nº de personas (niños y niñas más talento humano) / (Kw-Energía) ó (m3 Agua) consumidos), esta información se usará para determinar la disminución del consumo de agua y energía respectivamente.

USO EFICIENTE DEL AGUA Descripción de Puntos Hidráulicos En este numeral se debe hacer el inventario de todas las instalaciones hidráulicas, especificando la cantidad total de sanitarios, cantidad total de sanitarios ahorradores, cantidad total de lavamanos, cantidad total de lavamanos ahorradores, cantidad total de orinales, cantidad total de orinales ahorradores, cantidad total de duchas, cantidad total de duchas ahorradores, cantidad total de lava-colitas, cantidad total de lava-colitas ahorradores, cantidad total de lava-platos, cantidad total de lava-platos ahorradores, lo cual permite identificar los sistemas que deben ser remplazados por ahorradores. También se debe especificar cuáles sistemas hidrosanitarios presentan fugas, fisuras o desgaste y corrosión o deterioro. Así como el nombre de la

USO EFICIENTE DE LA ENERGÍA se debe hacer el inventario de todas las fuentes lumínicas, especificando los sistemas ahorradores y no ahorradores, lo cual permite identificar los sistemas que deben ser remplazados por ahorradores. También se debe especificar con cuantos tubos fluorescentes, cuantas bombillas ahorradoras, cuantas bombillas no ahorradoras (incandescente) tiene el jardín, cuántos de estos se encuentran fundidos y cuál ha sido su manejo, así como, las fallas eléctricas que presenta, mencionar si utiliza energías alternativas (solar, eólica, entre otras) y si la luz natural es óptima en el jardín.

RUIDO AMBIENTAL Y EMISIONES ATMOSFÉRICAS se debe mencionar el número de calderas y/o calderines que hay en el jardín, la fecha en que se efectúo su último mantenimiento, número de motobombas, fecha en qué se efectúo su último mantenimiento, número de plantas eléctricas, fecha del último mantenimiento, tipo de combustible utilizado en las calderas, calderines, motobombas y plantas eléctricas, mencionar si presenta problemas de ruido (externos e internos), describir el lugar del que proviene el ruido, especificar si tiene óptima ventilación, si se perciben olores ofensivos, en cuyo caso es necesario mencionar el lugar del que provienen.

GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS En este apartado el jardín debe describir el procesos que realiza para la entrega de los residuos aprovechables, mencionar si cuenta con balanza para el pesaje de los residuos, con código de colores para la separación de residuos, con canecas suficientes para la separación de residuos sólidos aprovechables y no aprovechables de acuerdo a lo establecido en el código de colores, cantidad de canecas para la separación de residuos sólidos, cantidad de canecas para la separación de residuos sólidos en mal estado, cantidad de canecas para la separación de residuos sólidos sin rótulos o con rótulos deteriorados, número de canecas que se necesitan para la separación de residuos sólidos, mencionar si cuenta con cuarto de almacenamiento de residuos sólidos, si el cuarto de almacenamiento de residuos sólidos cuenta con las características establecidas en el decreto 2981 de 2013 y si en el jardín se implementa el listado de residuos peligrosos y no peligroso que genera.

IMPLEMENTACIÓN DE PRÁCTICAS SOSTENIBLES En este apartado el jardín debe elaborar el listado de buenas prácticas ambientales que desarrolla, tales como, la existencia de ciclo-parqueaderos, el número de personas del talento humano que usan la bicicleta como medio de transporte habitual, si se fomenta el uso de la bicicleta.

A partir de la segunda semana de Junio estaremos programando asesoria grupal en plan de gestión ambiental.
comunicarse al 3279797 ext 1010 para la inscripción.
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Re: Estándares de Calidad para el Servicio de Educación Inic

Notapor admin » Jue, 26 May 2016, 10:13

Buenos días

Con relación a los formatos de planeación pedagógica y observadores quisiera saber si estos se van a estandarizar y de igual manera si van a estar incluidos dentro del lineamiento.

Muchas gracias

RESPUESTA

De acuerdo a la necesidad de cada jardín infantil y como equipo de trabajo incluida la coordinadora determinan cual son los mínimos para construir su planeador y observador.

Ejemplo: En el Planeador los mínimos sugeridos son fecha,propósito y observaciones.
En el Observador nombre del niño,maestra y año.
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Re: Estándares de Calidad para el Servicio de Educación Inic

Notapor jennyparada » Jue, 26 May 2016, 10:16

Muchas gracias, quedo pendiente a la recepción de la documentación
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Re: Estándares de Calidad para el Servicio de Educación Inic

Notapor admin » Jue, 26 May 2016, 10:19

Buen dia

Los saludamos desde el Jardín Social Nebraska Colsubsidio.

RESPUESTA

Muy buenos días respetados participantes del jardín Nebraska, estamos atentos a responder sus dudas
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